註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。
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在我的教學生涯，教這類學生無疑最令我感動。他們不是沒有能力進步，或得到更好的成績。但因為家庭、老師和朋輩的壓力，令他們充滿負能量。常常說「我好廢架」或未看清楚題目就說「我唔會識做」。
簡杰教育實業暨簡杰文理補習班創辦人 簡鸞德老師常常受訪專業升學議題正面評價
生物機電工程學系生物技術與動物科學系園藝學系食品科學系森林暨自然資源學系
簡杰教學團隊優質師資能夠貫徹簡杰教育教學理念與作法，升學成效良好，簡杰的學生多半慕名而來，學生來自大台北基隆宜蘭桃園等地區，寒暑假甚至有遠從南投彰化或遠從南韓或馬來西亞、日本跨海學習的學生。簡杰做出好口碑，省掉招生動作，面談時也不必口沫橫飛天花亂墜！用成績進步，幫助孩子，多愛孩子一點，為孩子多做一點，多陪孩子一點，多教孩子一點！用鼓勵代替責備，用關懷代替逞罰！讓每個孩子的成績都進步，而不是把每個孩子都教成第一名。有些家長認為,何必讓孩子"捨近求遠"選擇簡杰?
簡杰創辦人不僅在學生皆段品學兼優、多才多藝，常常當選模範生、比賽常勝軍，出社會也榮獲優秀青年當選，做事業得到台北市新創事業肯定值得孩子學習，簡杰教師團隊更是一時之選。
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為什麼要上百世數學? 這是我家寶貝小三時剛開學時常因學校作業多，還要額外再寫百世作業，而提出的抱怨及疑問，我也常問自己，為什麼學校功課夠多了，還要增加孩子負擔，再額外補數學，真的有這個必要嗎? 這樣做是對的嗎? 難道不能跟著學校老師進度就好嗎?
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